¡Te doy la bienvenida a la quinta clase del curso de Google Trends! Hemos llegado ya al ecuador de esta formación en la que te quiero enseñar a utilizar esta herramienta gratuita de Alphabet que te hará la vida un poco más fácil. Hoy te quiero contar en qué consiste la información de las tendencias de cada año y de qué manera le podemos sacar partido como copywriter.
Las tendencias de cada año de Google Trends
Lo mejor de esta herramienta es que es de Google. Hay que recordar que este es el buscador más importante del mundo, por lo que las dudas, consultas e intereses de millones de personas cada día quedan registradas en su base de datos.
Google Trends es nuestra puerta hacia esta información. Con unos fines estadísticos y de marketing, esta herramienta pone a nuestra disposición un conjunto de datos que podemos utilizar para potenciar nuestro negocio y nuestra tarea como copywriters.
Ahora está en nuestra mano sacarle partido.
Es una pena que España no esté dentro de las tendencias, pero las culpas se las debemos echar a los políticos que decidieron que Google News no podría operar aquí sin pagarnos. La cabezonería de unos pocos ha supuesto un retraso para todos los demás. Pero estas son las cartas que tenemos y con las que debemos jugar.
Quiero seguir aprendiendo con el curso de Google Trends
- Google Trends #1: ¿Qué es y para qué sirve esta plataforma?
- Google Trends #2: Las bondades de esta herramienta para el copywriter.
- Google Trends #3: Conoce a fondo la plataforma.
- Google Trends #4: Las tendencias de búsqueda.
- Google Trends #5: El año en datos.
- Google Trends #6: Las suscripciones y las alertas.
- Google Trends #7: Potencia tu creatividad gracias a esta herramienta.
- Google Trends #8: Un caso práctico.
- Google Trends #9: Une fuerzas con el SEOCopywriting.
- Google Trends #10: Conclusiones sobre la plataforma.
No te olvides de que la semana que viene continuamos con la lección de Google Trends. Ahora los cursos serán de diez clases —casi todos—, así que te espero con ganas en la siguiente lección.
